Как связать зубчики на шапке спицами

1. Объявление темы мастер-класса
Уважаемые коллеги, здравствуйте!
Сегодня мы будем работать над проектом, связать и вместе постараемся ответить на заявленный вопрос «Как дожить до ста лет?».

И сегодня работая над проектом, мы вместе постараемся ответить на заявленный вопрос.

Давайте вспомним, что такое метод проектов?

Метод проектов - это нетрадиционный метод организации учебной деятельности, одним из видов которой является проектная деятельность учащихся.
Проектная деятельность является интегративным видом деятельности, синтезирующим в себе элементы игровой, познавательной, ценностно-ориентационной, преобразовательной, учебной, коммуникативной, а главное творческой деятельности.

Продуктом проектной деятельности является проект.
Виды продуктов: таблицы, диаграммы, схемы, рисунки, буклеты, презентации, доклады, сказки, рассказы, стихи, выступление агитбригады и т.д.

Основные этапы проекта:
• подготовительный этап;
• этап планирования;
• этап исследований;
• этап «Анализ результатов»;
• заключительный этап «Оценка результатов и процесса».

Напоминаю, что в зависимости от целей учебного проекта, сроков его реализации, необходимость выполнения всех его этапов определяется учителем.

Уважаемые коллеги, сегодня я покажу, как реализую краткосрочный проект на уроке ОБЖ в 9 классе. И вы - ученики этого класса.
Мы заканчиваем изучение раздела «Нарушение экологического равновесия в местах проживания и его влияние на здоровье человека».
Вы уже изучили: что такое ОС и виды ее загрязнителей, в чем заключается их опасность и как от них защититься, что такое биоритмы, «неблагополучный» рацион, что такое усталость и переутомление, как защититься от стрессов, выплыть в море информации и т.д.
Как вы считаете, почему мы изучаем эти темы в курсе ОБЖ?
А могут ли эти факторы повлиять и на продолжительность нашей жизни? Обоснуйте ответ.
Итак, сегодня мы будем говорить о продолжительности жизни человека, что и является темой нашего урока.
Наверняка, все хотят прожить как можно дольше. И нам нужно ответить на вопросы:
Сколько может прожить человек?
Отчего одни люди живут дольше других?
Существуют ли «секреты» долгожительства и можем ли мы с вами ими воспользоваться?

Проблемный вопрос: «А как же прожить до ста лет?»

На протяжении веков люди старались найти средство от старости.
Египтяне советовали 2 раза в месяц принимать рвотное и часто потеть.
Китайцы - пить женское молоко.
В Древнем Риме и во Франции - дышать воздухом, выдыхаемым девушками (геротомия).
В Средневековье Людовику XIII врачи пытались продлить жизнь частым очищением желудка и кровопусканием.
В XV веке личный врач папы советовал переливать кровь от молодых животных и людей.
Парацельс (XVI век) рекомендовал особый эликсир.
Сен-Жермен (XVIII век) – особый чай долгой жизни, состоящий из сандалового дерева, александрийского листа, укропа и винного камня и т.п.

Скажите, достигли ли они своей цели? Удалось ли найти способы продления жизни?

Действительно. В своем стремлении продлить жизнь ученые и врачеватели прошлых столетий сделали немало важных для человечества открытий, но ни один из них так и не смог ответить на вопрос «Как продлить жизнь?».

А знаете ли вы, как продлить жизнь?
И почему вообще стареют люди?
Какие научные современные теории продления жизни существуют?

Ответы показали, что мы мало знаем о вопросах долголетия.

Тем не менее, существуют современные теории и приемы продления жизни, рецепты долголетия, которым уже несколько десятилетий. Этим вопросом занимаются врачи-геронтологи. Они сегодня и будут одной из творческих групп.
Кроме того, у нас будут работать группы «Социологов» и «Пропагандистов».

Коллеги, ваши задания – на экране и листах.

Группы работают.

Задача социологов – аналитическая статистика и социологический опрос.
Врачи – работают с теорией и практикой вопроса продления жизни.
Ну, а пропагандисты наглядно продемонстрируют нам, как продлить жизнь.

«Социологи»:
1. Провести анализ статистических данных по продолжительности жизни в Ростовской области, России и в мире.
2. Провести анкетирование «Доживете ли вы до 70?».

«Геронтологи»:
1. Исследовать материал о факторах, влияющих на старение и современных теориях продления жизни, подготовить сообщение.
2. Составить перечень мер по продлению жизни.

«Пропагандисты»:
1. Буклет «Как дожить до 100 лет?».
2. Подготовить сценарий агитбригады.

Время закончено, прошу группы представить свои результаты, которые нам помогут ответить на проблемный вопрос.

Спасибо, я думаю, что у нас получилось ответить на вопрос «Как прожить до ста лет?»

Сегодня я постаралась продемонстрировать эффективность метода проектов в силу его универсальности и направленности на развитие творческого потенциала учащихся.

Белоус Наталья Валерьевна (tys)

преподаватель-организатор ОБЖ, МБОУ Михайловская СОШ, Ростовская область, Тацинский район, х. Михайлов

09.07.2013 г. 0 2466


Источник: http://21vu.ru/load/111-1-0-1911

Закрыть ... [X]

Лопух растение видное, а имя обидное. Поделки из Ветка рябины бисер мастер класс



Как связать зубчики на шапке спицами Страна рукоделия - Сайт для любителей рукоделия и ручного
Как связать зубчики на шапке спицами Как рисовать насекомых для детей
Как связать зубчики на шапке спицами Схемы на банную тему
Как связать зубчики на шапке спицами Как сделать схему для вышивания из фотографии как из
Как связать зубчики на шапке спицами Бюджетная классификация
Как связать зубчики на шапке спицами Декор изголовья кровати из дерева или кожи идеи
Как связать зубчики на шапке спицами Как рисовать: Татуировки Как легко и просто
Склеим всё! Клеи UHU и средства для склеивания Вязание, вязание спицами, вязание крючком, Схемы вязания Различные выкройки кукол для шитья своими руками. Учимся по Оригами из бумаги: схемы, видео. Веселые поделки из бумаги Главная - На шитье